STEM: oleviku ja tuleviku haridus

võrsuma

La STEM-haridusel on ühiskonnas üha suurem kaal, kuna iga kord on ühiskond, kus domineerivad rohkem uued tehnoloogiad. Seda tüüpi oskused valmistavad inimesi ette juurdepääsuks mõnele kõige olulisemale tulevikuametile, hõlmates suurt hulka kogemusi ja oskusi erinevatest valdkondadest. Tänu sellele õpetamisele on õpilastel võimaldatud väga spetsiifiliste probleemide lahendamise oskus.

Uued väljakutsed = uued võimalused

hariduse väljakutsed

El haridussüsteem See on pidanud kohanema ühiskonna uute suundumuste ja vajadustega. Uute tehnoloogiate esilekerkimisel on vajalik ka see, et kõik õpiksid olema tehnoloogiatest ümbritsetud hariduskeskkonnas digipõliselanikud, sest ka see on tänapäeval põhioskus.

Programmi eesmärk STEM-haridus Just selleks, et koolitada uusi põlvkondi, et nad saaksid elada pidevas muutumises keskkonnas ja isegi koolitada neid töökohtadele, mida tehnoloogia, näiteks tehisintellektiga kaasnevate muutuste tõttu veel ei eksisteeri.

Seetõttu on STEM-haridus laste tuleviku võti, aidates neil teada, kuidas töötada meeskonnana, õppida tegema ühiseid otsuseid, suurendada loomingulisi probleemide lahendamise oskusi, parandada suhtlemisoskusi, õppida ja säilitada kontseptsioone ning arendada kujutlusvõimet ja leidlikkust.

Mis on STEM-haridus?

Juba mõned aastad on palju räägitud koolides juba rakendatud STEM-õppest. Lühendid STEM vastavad teadustehnoloogia tehnika matemaatikale. See tähendab, et tegemist on haridusdistsipliiniga, mis püüab õpilasi nauditavalt ja praktiliselt koolitada neljas põhisammas, millel see põhineb: loodusteadustes, tehnoloogias, inseneriteaduses ja matemaatikas.

STEM-hariduse eelised

Sellel STEM-õpetusel on rida väga spetsiifilised eelised:

  • Soodustab proaktiivset õppimist.
  • Parandab loomingulist probleemide lahendamist.
  • See hõlbustab kontseptsioonide õppimist ja säilitamist, kuna seda toetavad praktikad.
  • Valmistub IKT integreerimiseks.
  • See julgustab koostööd tegema.
  • Tugevdab suhtlusoskusi, võtmetähtsusega ärikeskkondades.
  • See stimuleerib õpilase enesehinnangut ja enesekindlust ning emotsioonide paremat juhtimist.
  • Tugevdab loogilist mõtlemist, loovust ja kujutlusvõimet.
  • Arendab peenmotoorikat.

Järeldus, üks võimalus lapsed õpivad asju teha, korrates neid ikka ja jälle läbi mängu ja küsitlemise. Uued tehnoloogiad ja harivad mänguasjad muudavad selle palju lihtsamaks ja lõbusamaks.

Mis on STEM?

Kindlasti on mõnel pool õnnestunud ka akronüüme jälgida STEM (teadustehnoloogia tehnika ja matemaatika), see tähendab, et see viitab samale STEM-distsipliinile, kuid akronüümid on inglise keele asemel hispaania keeles.

Tihedalt seotud tegijakultuur

La tegija kultuur, tegemise teel õppimine, isetegemine (Do It Yourself), mängupõhine õpe, kogemusõpe või projektipõhine õpe jne on selle STEM-i didaktilise formaadiga palju pistmist. Kõik need kontseptsioonid on suunatud huvi äratamisele, uuendustele ja loovuse suurendamisele, leiutades uusi projekte ja luues oma "asju".

Kogu see kultuur on integreeritud ka STEM klassiruumi, sest õpilane jätab seljataha arhailise passiivse, päikselise ja teooriapõhise õppe süsteemi ning temast saab peategelane, kellel on tugev praktilise baasiga õpe. See tähendab, õpid tehes. Midagi, mida mõned arenenud haridussüsteemid on teinud, näiteks Põhjamaade omad, kuid mida teistes riikides tundub, et seda oli raske omastada ...

Seetõttu õpib õpilane ise oma probleeme lahendama, arendama, kavandama, katsetama ja tulemusi katsetama, et teha oma järeldused. Palju iseõppinud viis mis on parim viis õppimiseks.

Mis on STEM+?

STEM +

STEM-iga on seotud veel üks mõiste, mida olete võib-olla kuulnud ja see on termin STEM + või STEMPlus. See puudutab IKT (info- ja kommunikatsioonitehnoloogia) rakendamist küberõppes.

Ärge ajage segadusse küberõpe e-õppega ehk veebipõhise õppega, kuna see hõlmab erinevaid kontseptsioone. Küberõpe põhineb STEM-il, kasutades uut tehnoloogiat, et luua tõhusaid õppimiskogemusi, mis varem polnud võimalikud. Teisisõnu kasutage õppimise ümberkujundamiseks uusi tehnoloogiaid.

Mis on STEAM?

STEAM haridus

Terminiga STEM on seotud ka AUR, mis lisab ka kunstilisi oskusi. A tähistab just neid kunstialasid (kunstid), mis väärtustavad ka uudishimu, disaini, uuenduslikkust, kujutlusvõimet, loovust ja samale probleemile erinevate lahenduste otsimist, kuid uue loomingulise ja kunstilise vaatenurgaga.

STEAM-ist tuletatud termin on tekkinud ka termin STEMM, mille viimane M vastab muusikale, et kombineerida seda ka muusikaliste kunstidega.

Hariduse ja koolituse valdkonnas suurenes multidistsiplinaarsed projektid põhineb erinevatel teemadel ja see on peamine omadus, mis on viinud STEAM-i metoodikani.

et rakendada projektile STEAM-i metoodikat kas põhietapid oleksid järgmised:

  1. Määratlege projekti eesmärk ning vajalikud teadmised ja ressursid. Lisaks on oluline kindlaks määrata saadaolevad vahendid.
  2. Rakendage oma kujutlusvõimet, et projekt saaks kuju.
  3. Alustage loomist ja katsetamist.
  4. Planeerige arengukava. ja hindab võimalusi.

STREAM kontseptsioon

STREAM

STEM-õppesse lisatakse järjest rohkem akronüüme ja ka termin on viimasel ajal ilmunud. STREAM (Science Technology Robotic Engineering Arts Math), st loodusteadused, tehnoloogia, robootika, inseneriteadus, kunst ja matemaatika, kuna robootikast ja tehisintellektist on saanud oleviku ja tuleviku võtmevaldkonnad.

Üha populaarsemaks muutub robootika juurutamine hariduses, mis toob õpilasi lähemale elektroonika, programmeerimine, mehaanika jne.. Tulevikuteadmised, sest hinnanguliselt 65% praegu haridusteed alustavatest õpilastest näevad elukutseid, mida veel ei ole ja mis tekivad üha tehnoloogilisema ühiskonna vajadusest.

Tooted STEM-iga alustamiseks

Paljudes spetsialiseeritud kauplustes või platvormidel, nagu Amazon, spetsiaalsed jaotised õppekomplektid STEM-i jaoks. See on viis, kuidas nad mängides ja katsetades hakkavad õppima, mõtlema, olema loovamad ja arendama oma kujutlusvõimet. Mõned soovitatavad tooted on järgmised:


Ole esimene kommentaar

Jäta oma kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *

*

*

  1. Andmete eest vastutab: Miguel Ángel Gatón
  2. Andmete eesmärk: Rämpsposti kontrollimine, kommentaaride haldamine.
  3. Seadustamine: teie nõusolek
  4. Andmete edastamine: andmeid ei edastata kolmandatele isikutele, välja arvatud juriidilise kohustuse alusel.
  5. Andmete salvestamine: andmebaas, mida haldab Occentus Networks (EL)
  6. Õigused: igal ajal saate oma teavet piirata, taastada ja kustutada.