STEM: การศึกษาในปัจจุบันและอนาคต

แง่ง

La การศึกษา STEM มีน้ำหนักมากขึ้นในสังคมเพราะทุกครั้งที่เป็น สังคมที่ถูกครอบงำด้วยเทคโนโลยีใหม่. ทักษะประเภทนี้เตรียมผู้คนให้พร้อมเข้าถึงอาชีพที่สำคัญที่สุดในอนาคต โดยครอบคลุมประสบการณ์และทักษะมากมายจากหลากหลายสาขา การสอนนี้ช่วยให้นักเรียนมีความสามารถในการแก้ปัญหาที่เฉพาะเจาะจงมาก

ความท้าทายใหม่ = โอกาสใหม่

ความท้าทายด้านการศึกษา

El ระบบการศึกษา จึงต้องปรับตัวให้เข้ากับกระแสและความต้องการของสังคม ด้วยการเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่ ๆ ทุกคนจึงจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะเป็นชาวดิจิทัลในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่รายล้อมไปด้วยเทคโนโลยี เนื่องจากทักษะนี้ยังเป็นทักษะพื้นฐานในปัจจุบันอีกด้วย

วัตถุประสงค์ของ การศึกษา STEM เป็นการฝึกคนรุ่นใหม่อย่างแม่นยำเพื่อให้พวกเขาสามารถอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาและแม้กระทั่งฝึกอบรมพวกเขาสำหรับงานที่ยังไม่มีอยู่เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงที่เทคโนโลยีเช่น AI จะนำมา

นี่คือสาเหตุที่การศึกษา STEM เป็น กุญแจสู่อนาคตของเด็กๆช่วยให้พวกเขารู้วิธีทำงานเป็นทีม เรียนรู้ที่จะตัดสินใจร่วมกัน เพิ่มทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ พัฒนาทักษะการสื่อสาร เรียนรู้และรักษาแนวคิดได้ง่ายขึ้น เสริมจินตนาการและความเฉลียวฉลาด

การศึกษา STEM คืออะไร?

ในช่วงสองสามปีที่ผ่านมามีการพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับการศึกษา STEM ที่ได้ดำเนินการไปแล้วในศูนย์การศึกษา ตัวย่อ STEM ย่อมาจาก Science Technology Engineering Mathematics. กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป็นวินัยทางการศึกษาที่พยายามฝึกอบรมนักเรียนด้วยวิธีที่สนุกสนานและใช้ได้จริงในสี่เสาหลักพื้นฐานที่อิงตาม: วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์

ประโยชน์ของการศึกษา STEM

การสอน STEM นี้มีชุดของ ประโยชน์เฉพาะเจาะจงมาก:

  • ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก
  • ปรับปรุงการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
  • มันอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และการเก็บรักษาแนวคิดโดยได้รับการสนับสนุนจากการปฏิบัติ
  • เตรียมความพร้อมสำหรับการบูรณาการไอซีที
  • เป็นการส่งเสริมการทำงานร่วมกัน
  • ช่วยเพิ่มทักษะการสื่อสาร คีย์ในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจ
  • ช่วยกระตุ้นความภาคภูมิใจในตนเองและความมั่นใจของนักเรียน ตลอดจนการจัดการอารมณ์ที่ดีขึ้น
  • ช่วยเพิ่มการคิดเชิงตรรกะ ความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการ
  • พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

บทสรุป วิธีหนึ่งสำหรับ เด็กเรียนรู้ ทำสิ่งต่าง ๆ โดยทำซ้ำแล้วซ้ำอีกผ่านการเล่นและการสอบถาม และเทคโนโลยีใหม่ ๆ และของเล่นเพื่อการศึกษาทำให้สิ่งนี้ง่ายและสนุกยิ่งขึ้น

STEM คืออะไร?

แน่นอนในบางสถานที่คุณสามารถสังเกตอักษรย่อได้ STEM (วิศวกรรมเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์)นั่นคือหมายถึงวินัย STEM เดียวกัน แต่ตัวย่อเป็นภาษาสเปนแทนที่จะเป็นภาษาอังกฤษ

วัฒนธรรมผู้ผลิตที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด

La วัฒนธรรมผู้สร้าง, การเรียนรู้โดยการทำ, DIY (ทำด้วยตัวเอง), การเรียนรู้จากการเล่น, การเรียนรู้จากประสบการณ์ หรือการเรียนรู้จากโครงงาน ฯลฯ มีส่วนเกี่ยวข้องมากมายกับรูปแบบการสอนของ STEM แนวคิดทั้งหมดนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อกระตุ้นความสนใจ สร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ และเพิ่มพูนความคิดสร้างสรรค์ด้วยการประดิษฐ์โครงการใหม่ๆ และสร้าง "สิ่งของ" ของคุณเอง

วัฒนธรรมทั้งหมดนี้ได้รวมอยู่ในห้องเรียน STEM ด้วย เนื่องจากนักเรียนได้ละทิ้งระบบการเรียนรู้แบบพาสซีฟ การท่องจำ และตามทฤษฎีแบบโบราณไว้เบื้องหลัง และกลายเป็นตัวเอกด้วยการเรียนรู้ที่มีพื้นฐานทางปฏิบัติที่แข็งแกร่ง กล่าวคือ, คุณเรียนรู้โดยการทำ. บางสิ่งที่ระบบการศึกษาขั้นสูงบางระบบทำกัน เช่น ประเทศในกลุ่มนอร์ดิก แต่ในรัฐอื่นๆ ดูเหมือนจะยากที่จะดูดซึม...

ดังนั้น ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การแก้ปัญหาด้วยตนเอง พัฒนา ออกแบบ ทดลอง และทดสอบผลเพื่อหาข้อสรุปของตนเอง วิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้น ซึ่งเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้

STEM+ คืออะไร?

ต้นกำเนิด+

ที่เกี่ยวข้องกับ STEM มีอีกแนวคิดหนึ่งที่คุณอาจเคยได้ยินและนั่นคือคำศัพท์ ต้นกำเนิด+ หรือ STEMPlus เป็นเรื่องเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ ICT (เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร) ในการเรียนรู้ทางไซเบอร์

เพื่อไม่ให้สับสน การเรียนรู้ทางไซเบอร์ ด้วยอีเลิร์นนิงหรือการเรียนรู้ออนไลน์เนื่องจากเป็นแนวคิดที่แตกต่างกัน Cyberlearning สร้างขึ้นบน STEM โดยใช้เทคโนโลยีใหม่เพื่อสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพซึ่งไม่เคยมีมาก่อน กล่าวคือ ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้

STEAM คืออะไร?

ไอน้ำการศึกษา

ที่เกี่ยวข้องกับคำว่า STEM ยังเป็น ไอซึ่งยังเพิ่มทักษะทางศิลปะอีกด้วย A หมายถึงสาขาศิลปะ (ศิลปะ) อย่างแม่นยำ ซึ่งให้คุณค่ากับความอยากรู้ การออกแบบ นวัตกรรม จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และการค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่หลากหลายสำหรับปัญหาเดียวกัน แต่ด้วยมุมมองเชิงสร้างสรรค์และศิลปะแบบใหม่

มาจาก STEAM คำว่า STEMM ก็เกิดขึ้นเช่นกัน ซึ่ง M สุดท้ายนั้นสอดคล้องกับดนตรี เพื่อรวมเข้ากับศิลปะดนตรีด้วย

ในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เพิ่มขึ้นใน โครงการสหสาขาวิชาชีพ ตามวิชาต่างๆ และนั่นคือคุณลักษณะหลักที่นำไปสู่วิธีการ STEAM

ไปยัง ใช้วิธีการ STEAM กับโครงการ ทั้งขั้นตอนเบื้องต้นจะเป็น:

  1. กำหนดวัตถุประสงค์ของโครงการและความรู้และทรัพยากรที่จำเป็น นอกจากนี้ สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดวิธีการที่มีอยู่
  2. ใช้จินตนาการของคุณเพื่อให้โครงการเป็นรูปเป็นร่าง
  3. เริ่มสร้างและทดลอง
  4. วางแผนโรดแมปเพื่อการพัฒนา และประเมินความเป็นไปได้

แนวคิดของสตรีม

กระแส

มีการเพิ่มคำย่อในการศึกษา STEM มากขึ้นเรื่อยๆ และคำนี้ก็ปรากฏขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ด้วย กระแส (Science Technology Robotic Engineering Arts Math) กล่าวคือ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี หุ่นยนต์ วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์ เนื่องจากวิทยาการหุ่นยนต์และ AI ได้กลายเป็นสาขาวิชาที่สำคัญสำหรับปัจจุบันและอนาคต

กำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นเรื่อยๆ ในการแนะนำวิทยาการหุ่นยนต์ในการศึกษา ทำให้นักเรียนใกล้ชิดกันมากขึ้น อิเล็กทรอนิกส์ การเขียนโปรแกรม กลศาสตร์ ฯลฯ. ความรู้แห่งอนาคต เพราะประมาณว่า 65% ของนักเรียนที่เริ่มศึกษาตอนนี้ จะเห็นอาชีพที่ยังไม่มี และที่จะเกิดขึ้นเนื่องจากความต้องการของสังคมที่มีเทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น

ผลิตภัณฑ์ที่จะเริ่มต้นใน STEM

ในร้านค้าเฉพาะหรือบนแพลตฟอร์มเช่น Amazon ส่วนพิเศษของ ชุดอุปกรณ์การเรียน STEM. วิธีที่พวกเขาจะเริ่มเรียนรู้ หาเหตุผล สร้างสรรค์และพัฒนาจินตนาการในขณะที่เล่นและทดลอง สินค้าแนะนำบางส่วน ได้แก่


เป็นคนแรกที่จะแสดงความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็นของคุณ

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่ ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมายด้วย *

*

*

  1. ผู้รับผิดชอบข้อมูล: Miguel ÁngelGatón
  2. วัตถุประสงค์ของข้อมูล: ควบคุมสแปมการจัดการความคิดเห็น
  3. ถูกต้องตามกฎหมาย: ความยินยอมของคุณ
  4. การสื่อสารข้อมูล: ข้อมูลจะไม่ถูกสื่อสารไปยังบุคคลที่สามยกเว้นตามข้อผูกพันทางกฎหมาย
  5. การจัดเก็บข้อมูล: ฐานข้อมูลที่โฮสต์โดย Occentus Networks (EU)
  6. สิทธิ์: คุณสามารถ จำกัด กู้คืนและลบข้อมูลของคุณได้ตลอดเวลา