Ricoh bo 3D tiskalnike podaril več španskim izobraževalnim centrom

Ricoh je pravkar objavila sodelovanje s programom otroške podpore iz Pomoč v akciji Kjer se s pomočjo izobraževalnih centrov želi boriti proti neenakosti, ki pri nas še vedno obstaja, da bi izboljšali socialno vključenost družin, ki jim grozi izključenost, od otroštva in mladosti. Ena od usmeritev, ki se izvaja, je izvajanje programa, usmerjenega v tehnološke inovacije v izobraževanju.

Ravno v tem programu je Ricoh želel sodelovati z Ayuda en Acción, ki to omogoča 11 izobraževalnih centrov dobi 3D tiskalnik. Ti izobraževalni centri so razdeljeni po celotnem španskem ozemlju, posebej v Oviedu, Bilbau, Valencii, Barceloni, Zaragozi, La Coruñi, Vitoriji, Madridu, Malagi in Palmi de Mallorci.

Ricoh razširja svoj program družbene odgovornosti na vsa španska izobraževalna središča.

Zahvaljujoč tej obdaritvi lahko danes govorimo o projektu, ki je krščen kot Mak3rs proizvajalca Ricoh, kjer bo podjetje dobesedno vsaki šoli podarilo 3D tiskalnik in gradivo. Poleg tega bodo strokovnjaki Ricoha izvedli tečaje za vse učitelje, da bodo lahko pokazali vse, kar lahko 3D tiskanje ponudi mladim, ki jim grozi revščina in socialna izključenost, da se bodo lahko naučili interakcije z njo. Nova tehnologija.

Ta pobuda je oblikovana v okviru akcije Družbena odgovornost družbe Ricoh: vzgajanje naslednje generacije. Namen te pobude je ustvariti program prostovoljstva za podjetje. Ob tej priložnosti bodo skušali Mak3rs by Ricoh nagovoriti zlasti srednješolce, zlasti vse tiste fante, ki se bodo kmalu odločili, ali bodo nadaljevali svoje izobraževanje proti maturi ali ga bodo, nasprotno, usmerili v poklicno usposabljanje.

Ko komentirate Ramon Encinas, Prostovoljec Ricoh:

Naš cilj je, da imajo fantje in deklice ponudbo tehnološkega usposabljanja, ki nam omogoča ustvarjanje prihodnjih poklicev na področju znanosti in tehnologije. Program predvideva oskrbo centra z potrebnimi materiali in učiteljskemu osebju ponuditi dokumentarne vire, metodologije in znanje, potrebno za trajnostni projekt, ter jih pooblastiti, da postanejo nosilci izobraževalnih sprememb in jih prilagodijo posebnim potrebam kraja, študentov in njihovih družin.