En el ámbito educativo español, la impresión 3D se está convirtiendo en una herramienta clave, con iniciativas que van desde la adaptación de juguetes para niños con necesidades especiales hasta campamentos tecnológicos para jóvenes. Dos proyectos recientes, uno en la Universidad de Granada y otro en el municipio asturiano de Siero, demuestran cómo esta tecnología se integra en la formación y la inclusión social.
Ambas propuestas cuentan con financiación pública y están orientadas a fomentar las competencias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) entre los más jóvenes. Mientras que el taller granadino se centra en la accesibilidad, el campamento de Siero ofrece una experiencia intensiva de una semana para desarrollar prototipos desde cero.
Taller en Granada: adaptar juguetes con impresión 3D
La Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación (ETSIIT) de la Universidad de Granada organizó un taller para adaptar juguetes electrónicos mediante impresión 3D. La actividad, enmarcada en el Proyecto de Innovación Docente TAMAI, financiado por el Plan Propio de la UGR, contó con la colaboración de la Fundación Purísima Concepción de Granada. Los participantes aprendieron a diseñar y fabricar pulsadores personalizados y a modificar circuitos internos, solucionando así la dificultad que tienen algunos menores con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) para manejar juguetes convencionales.
Campamento tecnológico en Siero: una semana de creación
En el municipio asturiano de Siero, el Campamento Tecnológico Siero 4STEAM ofrecerá 100 plazas gratuitas para jóvenes de 10 a 16 años, del 31 de agosto al 4 de septiembre. La iniciativa, subvencionada por la Consejería de Ciencia e Innovación del Principado de Asturias a través del programa «Asturias for STEAM», incluye talleres de robótica, programación, impresión 3D, corte láser y prototipado. Los participantes, organizados en diez equipos, deberán desarrollar un proyecto completo desde cero y presentarlo al público el último día. La concejala de Educación, Juventud e Igualdad, Eva Iglesias, destacó que el campamento es gratuito gracias a la subvención autonómica.
Ambas experiencias reflejan el creciente interés por integrar la fabricación aditiva en la educación. Mientras que el taller de Granada aborda la inclusión de menores con NEAE, el campamento de Siero apuesta por el desarrollo de habilidades técnicas y creativas. En ambos casos, la impresión 3D se utiliza como medio para resolver problemas reales y fomentar el trabajo en equipo.
La combinación de formación técnica y compromiso social sitúa a estas iniciativas como ejemplos de cómo la impresión 3D puede transformar la educación en España. Con el respaldo de fondos públicos y la colaboración de entidades locales, tanto la Universidad de Granada como el Ayuntamiento de Siero demuestran que la tecnología no solo sirve para fabricar objetos, sino también para construir una sociedad más inclusiva y preparada para el futuro.
